Samanta fortæller: ”I mine lektioner er det vigtigste formål at kommunikere. For mig er der tre grundlæggende elementer. Det første er kultur: at lære italiensk betyder at lære en anden kultur, og ved at forstå kulturen kan elever lære sproget hurtigere. Det andet element er kreativitet: Jeg planlægger mine lektioner på en kreativ måde for at give eleverne større inddragelse. Kreativitet gør det muligt at være nysgerrig og ikke være bange for at lave fejl. Det tredje element er samarbejdet i klassen. Det er meget vigtigt for læringen og for at skabe et trygt miljø.”
Samanta anbefaler:
Musik: Da jeg var barn, havde jeg en grammofon, og jeg elskede at lytte til Lucio Battisti. Hvis du kan godt lide opera, er Gioacchino Rossinis ouverturer de bedste!
Mad: Hvis du tager til Torino, skal du prøve “bicerin”. Det er en varm drik baseret på kaffe, chokolade og fløde.
Kunst: I min ph.d. fokuserer jeg især på billedkunsten fra slutningen af det 19. århundrede og begyndelsen af det 20. århundrede. Amedeo Modigliani er en af mine yndlings-avantgardekunstnere. Hans stil er umiskendelig: han malede lange halse og aflange ansigter. Hvis du befinder dig på Statens Museum for Kunst i København, så gå ikke glip af at se portrættet af Alice.
Litteratur: Giovanni Boccaccios “Decameron” er et værk, man ikke må gå glip af. Det består af hundrede historier fortalt af en gruppe unge, der søgte tilflugt uden for Firenze under pesten i 1300-tallet. Der er forskellige historier, der udtrykker forskellige aspekter af det menneskelige sind. Det hele fortælles med humor.
Sted: Hvis du tager til Piemonte-regionen, skal du se ”Sacra di San Michele”. Umberto Eco blev inspireret af dette sted, da han skrev sin berømte roman “Il nome della rosa”.
Motto: Hvis du vil gerne forbedre dit italiensk, så tal! Tal uden frygt for at lave fejl! Hvis du ikke er bange, er du mere fri til at lære.