Den mundtlige prøves opbygning

Den mundtlige del af Prøve i Dansk 3 består af delprøven Mundtlig kommunikation.

PD3 – Mundtlig kommunikation

PD3 tester mundtlig kommunikation gennem 2 forskellige delprøver.

Tid i alt: 10 minutter

Hjælpemidler: Du må medbringe en A4-side med dine egne noter. Du kan bruge noterne som talepapir, men du må ikke læse op fra noterne.


Delprøve 1:
2 minutters forberedt præsentation + 3 minutters opfølgende spørgsmål. Du modtager emnet for præsentationen senest 5 hverdage før prøven.
 

Delprøve 2:
Til prøven skal du ved lodtrækning trække et emne blandt tre mulige. Emnet handler om en samfundsmæssig problematik.
I delprøven skal du svare på spørgsmål til emnet fra eksaminator. Eksaminator stiller først det første obligatoriske spørgsmål om et konkret aspekt af emnet og følger op med flere spørgsmål, hvor eksaminator beder dig præcisere, forklare eller uddybe noget af det, du har svaret. Dernæst stiller eksaminator det andet obligatoriske spørgsmål om et mere overordnet aspekt af emnet og følger igen op med flere spørgsmål, hvor eksaminator beder dig præcisere, forklare eller uddybe noget af det, du har svaret.

Ved den mundtlige prøve er der bl.a. fokus på at: du kan fortælle sammenhængende, forklare, udtrykke dine synspunkter, begrunde og argumentere.
Opgaverne i de 2 delprøver relaterer til emner, som voksne forventes at kunne tale om i hverdagen, fx på en arbejdsplads.

Bedømmelsen er baseret på en helhedsvurdering på baggrund af fastsatte bedømmelseskriterier. Der gives en samlet karakter for disciplinen Mundtlig kommunikation.
NB! Fordi lytning indgår implicit, tæller karakteren ved den mundtlige prøve dobbelt, når det samlede karaktergennemsnit for hele PD3 udregnes.

Forslag til struktur i den mundtlige præsentation (2 minutter):

  1. Ultrakort præsentation af din disposition: ”Først vil jeg…og så vil jeg…og til sidst” (1 sætning!)
  2. Generelt om emnet/problemstillingen (fx: tal, statistik, nogle facts, nogle undersøgelser…)
  3. Forslag til løsninger, perspektiver for fremtiden, fordele/ulemper
  4. ”Personligt mener jeg, at…” / ”Det er min personlige holdning, at….”