Engelsk

Snebold

Hvad sker der her? Papirbolde flyver gennem luften, lander på borde, bliver grebet og kastet videre igen. Inden kaosset begynder, har alle tegnet deres egen hånd og fyldt de fem fingre med sprog – ord, spørgsmål eller noget personligt, kun de selv kender svaret på. Når en bold fanges og foldes ud, skal indholdet bruges, forklares, besvares, gættes. Legen ser ud som en pause. Det er den ikke.

Papirkugler, papir og blyant

Niveau

  • Fra A1 – afhænger af indholdet.

Tid

  • 10-15 minutter.

Materialer

  • Papir til alle deltagere.

Formål

  • Kommunikativt formål: At forklare, besvare eller gætte ud fra det, der står i hånden, og at tale spontant om indholdet med den, der fangede bolden.
  • Ordforråd: Deltagerne vælger selv ordene, fx fra en tekst eller et tema, klassen har arbejdet med.

Sådan spiller I

  • Tegn hånden: Hver deltager tegner sin egen hånd på et stykke papir med spredte fingre.
  • Fyld fingrene: Deltagerne skriver fem ting i hånden, én i hver finger. Det kan fx være:
    • Fem gloser fra en tekst, klassen har læst
    • Fem spørgsmål, de gerne vil stille en anden
    • Fem ting om dem selv, som ingen andre ved
    • Fem ord, som skal bøjes
  • Krøl: Papiret krølles sammen til en "snebold".
  • Kast: Deltagerne kaster sneboldene rundt i lokalet i et minuts tid, så de blandes.
  • Fang og løs: Når læreren siger stop, tager hver deltager en snebold, folder den ud og vælger én af de fem ting i hånden. Alt efter indhold forklarer deltageren ordet, besvarer spørgsmålet sammen med en makker, eller gætter, hvem hånden tilhører.
  • Del med klassen: Deltagerne deler på skift, hvad de fik, og der arbejdes videre med det.

Bemærkninger

  • Indholdet i hånden bestemmer, hvad legen træner – gloser giver ordforrådsarbejde, spørgsmål giver samtale, personlige oplysninger giver en social, mingle-agtig stemning. Samme leg, tre vidt forskellige formål.